名字的故事作文

时间:2025-08-20 17:32:36
名字的故事作文9篇

名字的故事作文9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的名字的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名字的故事作文1

我有许多的名字,打我一出生,我的这些名字也一个一个的诞生了。这些名字每一个都有着很多故事呢!

20xx年的4月8日,我哇哇落地了。听妈妈说,那时爸爸为了给我取个好名字几乎走遍了温州各大取名馆,拿回来上百来个名字,然后把这些名字拿给长辈们看啊选啊,直到我快满月了名字还没取好呢。

一天晚上,爸爸拿着写着很多名字的红纸回到家,走到摇篮边满脸愁容的看着我说道:“儿子啊儿子,该给你取个什么样的名字才好啊!”说着又拿起那张红纸琢磨起来,突然,爸爸兴奋的对着妈妈叫起来:“就叫‘宸恺’如何?‘宸’寓意王宫、国王,‘恺’寓意着快乐、幸福,这两个字多好啊!”此时妈妈脸上也笑开了花,赞许的点了点头:“恩,‘章宸恺’这个名字不错!”我的大名“章宸恺”就此诞生啦!我想爸爸妈妈给我取这个名字的用意是希望我能像一个国王那样幸福快乐的住在一个金碧辉煌的大宫殿里吧。

我还有一个小名叫“恺宝宝”,这是在家里时爸爸和妈妈对我的爱称,这个名字随着我的大名几乎同时诞生。

当我刚上小学的时候,我就不解的问妈妈:“老妈,‘恺宝宝’这个名字太油腻了,我现在都上小学了怎么还叫我这个啊?”

妈妈听到我这么问哈哈大笑起来,回答道:“哎呦,就算长成大人了,你在爸爸和妈妈眼里也永远是宝宝是宝贝啊!”

我听完后,摸摸我那小脑袋瓜,还是百思不得其解,想着“可能在爸爸妈妈眼里我一直都长不大,一直都是刚刚生出来的胖乎乎的小婴儿吧。”唉!管他呢,反正只是在家里这么叫下,其他人又听不到,爸爸妈妈高兴就行。

现在我要说的是我的第三个名字,它是我的同学们给我取的——“恺哥”,一年级时,我是全班最喜欢跑也跑得最快的人。那时候,教室里,楼梯上,洗手间,操场上……到处都是我飞速奔跑的身影。先是女同学们一起对着跑着的我大声喊道:“恺哥哥,恺哥哥!”再后来班上的男同学也纷纷跟着叫起“恺哥”来。每次听到同学们叫我“恺哥”,我都会得意得浑身痒痒。

其实除了这三个名字我还有很多其它名字呢,我觉得是因为我在不同人眼中有着不同的样子,所以不同的人会给我起一个他们认为跟我相配的名字“小恺”、“郑凯”、“飞毛腿”、“天才大师”、“快闪大王”等等。

总之,不管是哪个名字我都会欣然接受,那代表着大家对我深深的喜爱。

名字的故事作文2

世界上名字数也数不清,有的名字很好笑,有的名字很古怪,有的名字很难读,有些还很难写。我叫郑乐然,小名叫小烁,英文名叫LILY,外号叫呱呱,大家喜欢叫我青蛙。我经常给自己再起些名字,不如小汤圆,小粽子,小包子等等,就和我吃的早餐有关啦。

你们知道为什么我叫郑乐然吗?让我来告诉你,那可是有故事的:我爸爸姓郑所以我就姓郑。我一出生,据说我是五行缺火,声音不大很柔弱的一女孩。家里给我起名可是翻了新华字典了,可偏偏带火偏旁多什么杰,焘,炎等等是男孩的名字居多很不符合我的气质。刚巧妈妈看到古诗句天然去雕饰,然又是火字的。本着就是希望我能健康快乐成长。可是天不随人的愿望,小时候我很容易生病,隔三差五去医院看一下发烧,又是看医生,又是打针吃药的。最早太小了,血管太细,针是扎在头上,后来打在脚上,再后来又扎手上。总是小感冒都能把我打倒。后来人家说名字是不是名字带天字,太大气了。于是妈妈本着宁可信其有不可信其无的想法,就在登记户口时候,左思右想为我改名。爸爸说:要不就叫郑月然吧,这样月比天总小多了吧。妈妈说:这不好,还是太大了,不能叫郑月然,但可以叫郑乐然。因为乐字是个多音字很多人会叫我郑YUE然,其实我妈是给我取名为郑乐LE然,想着我是快快乐乐的样子。乐:是快乐的乐。然:是的样子。

从此我的大名就叫郑乐然,可是不明白的人叫我郑月然,听上去好像叫我真月亮,整月亮,我可不想当月亮。我喜欢快快乐乐的样子。

我的英语名叫Lily,英语里是百合花的意思。翻译为莉莉,同学们一听Lily,叫我是一粒粒糖,还想要我一口呢。特别是男生,下课装出要吃我的样子跑过来。我只好跑到避难所厕所,有一次一个男生还跟着我,追进厕所里,同学们看到都脸红到了耳根,男生跑女厕。把这件事告诉老师,从此就再也没有人想追着吃我了。我过上安稳日子,真是好感激老师哦。

最后说一说我的外号吧,我叫呱呱,人人叫我小青蛙。我特别喜欢唱歌,声音宏亮。下课后,同学们喜欢跟我唱儿歌:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水……

平时我还在班级领读,不认真的同学,我就会点他们的名字,于是他们就说又是青蛙呱呱来来。班里还有其他被叫做呱呱的同学,可是课后,那些调皮的同学们总喜欢围着我唱青蛙歌,而不是去其他同学那里唱,这又是为什么呀为什么?

我的名字有很多,给我带来了很多故事,有快乐的,有可笑的,有烦恼,以后我还会有更多更多的名字吧,成长的一路上,名字伴随着我左右,一路越来越多,故事越来越多。

名字的故事作文3

一谈起名字,脑子里不自觉就浮现了“激流三部曲”中觉新、觉慧这两个名字。

他们都是《家》《春》《秋》里的人物形象,我不知道巴金老先生取这些人物名字时有没有特殊的含义,但我愿意用我的理解来认识他们。

觉新是高家的大少爷,这个名字蕴含了觉醒和新生的意味,但整本书读下来,才发觉他只是个悲剧,是封建制度的牺牲品。从放弃国外深造而被迫接受家产,再到被迫与青梅竹马的梅表妹分离,与瑞珏结婚,再然后因家中迷信,使瑞珏难产而死,他全然不敢反抗家族的决定。这里面固然有他性格懦弱的原因,但更多的则是因为封建礼制这座巨大的石山,迫使他一次又一次的屈服,他的`三弟觉慧曾多次指责他不会反抗,觉新这个名字里就充满了一种无奈同情又极具讽刺的意味,盼望着新生却不能自己去争取。

而觉慧则是新青年的代表,不愿意接受封建礼教的束缚。如果说觉新是有心反抗却无力动作,那觉慧则是比他多了不少的智慧。他不顾礼教与家中侍女鸣凤相恋,却被阻挠。鸣凤被许给冯乐山作妾后,她悲愤投湖,觉慧也认识到了只有离开高家才是真正的出路,毅然决定逃出家里,前往上海,他不仅帮助过二哥觉民逃婚与琴结婚,还不断写信给家中的妹妹们,鼓励她们接受了新思想,在他的影响下,三妹淑英也去了上海,进入了新学堂。觉慧这个名字里,蕴含了觉醒的智慧,正是这份智慧,让他看清了未来中国必定要走的路。

巴金老先生特意塑造了觉新与觉慧这两个几乎性格对立的人物,旨在突出觉慧敢于反抗的进取精神。但我却认为对于觉 ……此处隐藏3045个字……识我

听爸爸妈妈说,在我出生之前,他们就买了好几本起名字的书学习。为了给我起一个“好”名字,一家人“冥思苦想”了10个月,我都生出来了,他们还在“思考”着……终于在某天午饭的过程中,爸爸妈妈从他们罗列的几十个名字中挑选出了最中意的,经家里最高“指挥官”爷爷的审批后,我就有了一个响亮又有意义的名字:“汤程瑞”。

“汤”的故事

我随爸爸姓氏,所以姓“汤”,汤氏是一个古老、多民族、多源流的姓氏,在当今姓氏排行榜上名列第九十位,属于大姓系列。

历史上汤姓出了很多有名的文人和学者,比如清代诗书画家汤世澍(shù),明代戏曲作家、文学家汤显祖等等。

“瑞”的故事

我先来说一说我名字中的“瑞”字,妈妈说,“瑞”字是最先确定加入我的名字中的,主要有两层含义:

一是因为我属“老虎”,而“瑞”字左半边有“王”字旁,右半边有“山”字头,寓意在山中快乐成长的小老虎。

二是因为在汉语字典中,“瑞”主要的解释有:

1、古代用作符信的玉;

2、祥瑞。古人认为自然界出现某些现象是吉祥之兆;

3、指吉祥的事物;

4、使获吉祥。爸爸妈妈希望我能够生活平安快乐,吉祥如意。是个好兆头!

我知道“瑞”的组词有:瑞雪霏霏、瑞气……同学们还知道哪些吗?

“程”的故事

最后一个加入我名字里的是“程”字。爸爸说,这个字也有两层含义:

一是因为我的妈妈姓“陈”,我是爸爸和妈妈相爱的结果,所以取妈妈姓氏的谐音“程”,“汤”代表爸爸,“程”代表妈妈。

二是因为取“鹏程万里”之意,爸爸妈妈希望我能够通过自己的努力,有一个美好的未来。

说到这里,我都有些小激动了……通过我的名字故事的分享,我深深体会到家人对我的关心与爱护“无处不在”,感谢爸爸妈妈给我上了一堂关于“爱”的教育课。也感谢老师和同学们认真的倾听!

虽然对于美好的未来我还想不了那么远,但我知道,从现在开始,我要认真做好每一件事情,学习知识、掌握本领,争做一名优秀的百合中队队员!

名字的故事作文8

小学时,有件事情让我记忆犹新,身为一年级新生的我戴着校牌走在走廊上,迎面走来两个陌生同学,其中一人偷偷瞄了一眼我的校牌,然后对旁边的人悄悄地说:“看啊,多奇怪的名字——杨书好!”那人大胆地凑过来仔细瞧了瞧:“嗯,杨书好,真奇怪的名字呢。”我一听,连忙拿起校牌指着“妤”字对她说:“是‘妤’,不是‘好’。”她还是坚持:“明明是好啊!”我当场晕倒。

从此,因为这个容易和“好”混淆的“妤”字,我的绰号便由此而来——书好。这个绰号一直延用到小学毕业,才告一段落。不过,有时碰到小学同学,习惯地叫我一声“书好”,这个我曾经特别想摆脱的绰号,现在听来却倍感亲切呢。

上了初中后,本以为绰号“噩梦”就此结束,可是,因为“书妤”和“秃驴”发音不仔细听有些相似,初中新同学又给我起了一个更哭笑不得的绰号——秃驴。更让我抓狂的是这个绰号如风一般立即在班里蔓延,一瞬间,全班同学都知道了这个“有趣”的绰号,见面便一口一个“秃驴”地喊我,我感觉脑袋都要爆掉了,想反驳又笑笑安慰自己,只是一个绰号而已……可是,因为一个名字,我收获了如此多哭笑不得的绰号,我真的好无奈。

除了绰号,“妤”字在生活中不太常见,我也因此有过一些“不堪回首”的过去。每次电脑课,练习打字时需要输入名字,别人早早地开始敲键盘了,我却依然埋首在输入法里,一页一页地翻着,苦苦寻找着我的“妤”。还有一次,朋友去湖南玩,看到一家有趣的小摊,那里有很多迷你的陶瓷小猫,每只上面印有常见的姓与名,一般人都可以找到自己的名字,然后串起来,特别有趣。朋友给我带了一串,可是很抱歉地对我说:“我翻过了所有Y字开头的名,也让摊主帮你找了,没有找到,所以就串了你的小名。”说着,递给我那一串小小的链子,我嘴上说着没关系,心里却是有点小失落。

但是,我渐渐发现,其实我的名字并没有那么糟糕,在众多名字中,我往往能一眼找到自己的名字,因为它很有个性,别具一格。读着这个名字,你的心头仿佛会掠过一丝微风,沁人心脾。有人开始夸我名字好听,有人还会问我的名字有什么特殊意义,甚至教我们社会课的于老师,就因为看过我的名字,便一下记住了我。曾经,我一味地觉得,这个名字是我的累赘,可现在我却喜欢上了它,因为我发现了它的与众不同。

我问妈妈,我的名字有什么特殊含义,妈妈说:“妤是美丽、智慧的象征,而书呢,就是希望你能多读书明事理,成为一个腹有诗书气自华的人。”

其实,名字是父母给我们的第一份礼物,每个人的名字都是爸爸妈妈寄予我们的期望,虽然它并不能改变我们的一生,但我们一生的故事需要它去书写。

名字的故事作文9

嗨!大家好!我叫李鑫蕊,你们觉得我的名字好听吗?我的名字很平凡,没有特别的含义。但我的名字有一段小小的故事。

我是一九九九年出生的。因为妈妈喜欢女孩,生下我的时候,妈妈觉得很满意,也很心甜,所以就给我起名为“甜甜”。

上小学一年时,妈妈带我去报名,顺其自然的叫了李甜甜,老师还说这个名字很好听,我也很高兴叫这个名字。就这样,李甜甜叫开了。可是,到了上二年级的时候,班里有几个调皮的男同学总是给我起绰号,叫我“甜棒”,因为他们嫉妒我每次考试都比他们分数高,就想方设法得气我,为了这件事我常常躲在角落里哭,心里埋怨:妈妈为什么要给我起这个名字?放学回家,我就闹着改名字,妈妈看我很伤心的样子,就同意了。跟爸爸商量着就给我改了一个新名字——李鑫蕊。这个名字是妈妈查字典给我起的,“鑫”是由三个金字组成的,妈妈希望我长大变成一个有用的人才。“蕊”是由一个草字头和三个心组成的,妈妈希望我长大以后会很漂亮。这个名字虽然笔画多了点,不怎么好写,但我觉得很有意思。

弟弟现在上学了,妈妈给弟弟起的名字叫“李鑫磊”,“磊”是由三个石组成的,也希望弟弟好好学习,长大做一个有用的人才。我们姐弟俩的名字很好听吧!

我现在上五年级了,我们班也有一个叫“李鑫磊”的,每当老师提问他的时候,我就会想起我的弟弟,因为班里同学都知道我弟弟也叫“李鑫磊”。我每次进教室的时候,大家就会异口同声地说:“李鑫磊,你姐姐来了。”逗得大家哈哈大笑。

我们班的同学现在都叫我“蕊姐”,一开始,我还是觉得不得劲,但又反过来想想,叫“蕊姐”还是比叫“甜棒”好听得多,叫就叫吧!既然同学们都叫我姐姐了,我应该做到大姐姐的样子,要多关心他们,帮助他们。遇到下雨天时,同学忘了带伞,我就把自己的伞借给他们。考试时,同学的钢笔没墨水了,我就拿出自己的钢笔给他们用。现在我们同学之特别团结,特别友好,我也习惯了他们这样叫我,而且叫得越来越亲密了。我希望他们永远叫我“蕊姐”。

最后奉劝那些爱给别人起绰号的同学,改掉这个坏毛病。每个人都有自己的名字,不要侮辱逼人的名字,拿别人名字取笑,这样是不尊敬别人的。如果别人给你起绰号,你也会很难过的。同学之间就应该互相帮助,互相关心……就像一家人一样!

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